Nicotto Town


五飯田八宝菜の語学学習日記


1753番:ナーランダ・チューリップ学園(5)


ナーランダ・チューリップ学園、授業風景


ある生徒: 先生、仏教はブッダの教えのことですか?

......先生:  お、いきなり、すごい質問が来たね.ブッ
......................ダの説いた教えは、これまでお話した因果
......................律と、それが三世貫通の法則であることを
......................紹介しましたが、この基本的法則を、幸福
......................になるよう応用した生き方も良家の善男子
......................たちに説いています.さて、ブッダが入滅
......................して、ストゥーパというお墓が、各地に建
......................立されると、そのストゥーパに詣でる人た
......................ちが続出しました.彼らはブッダを偲び、
......................祈りを捧げました.この祈りが仏教の始ま
......................りになります.

生徒たち: それはどういうことですか?

.......先生:.ブッダが存命の頃は、「良家の善男子」には
....................よりよい生き方を説き、弟子たちには苦しみ
.....................からの脱却を説いていました.しかしブッダ
.....................が亡くなると、今までの教えに「祈りをささ
.....................げる」という行為がプラスされ、ここでブッ
.....................ダの教えは「仏教」となりました.
.....................つまり、宗教となったわけです.倫理学やら
.....................実践倫理が宗教に.変わったのであります.
.....................明確な教えは宗教のベールに包まれて訳が
.....................分からなくなってしまったのです.それまで
.....................の教え、例えば、「苦」は「楽」があるから
................... 「苦」がある.なので、「苦」を消滅させる
......................ためには「楽」も捨てましょう、というのが、
......................ブッダの痛烈な論理学でした.「快楽と不快
......................を捨てる」というフレーズは、初期仏典に
.......................は繰り返し出てきます.しかしながら
.......................仏教という宗教に変貌してからは、「おま
.......................じない」の要素が加わります.呪文が生
.......................まれます.そんなものはブッダは教えて
........................いないのだけれど、あちこちの寺院で、呪
........................文が唱えられ始めました.
......................「オンキャラキャラコウ・オンキャラキャ
........................ラコウ…」こうして明確な教えは煙に包
.........................まれて、謎の宗教に変貌を遂げたのです.

     キンコンカンコン
     あ、講義の途中ですが時間が来たので、これ
....................で終わります.また次回お会いしましょう.
....................さらば友よ. 




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