Nicotto Town


五飯田八宝菜の語学学習日記


1461番:アルト・ハイデルベルク(106上)

アルト・ハイデルベルク(106上)


————————————【106】——————————————————

v. Wedell (hält  sie  eisern  fest).  Keiner ! Meine Herren !
    Saxo-Borussia verleiht Käthie als dem einzigen Femininum
    von  Heidelberg  für  heute  Abend  zur  Feier  des  S.  C.
    Antrittskommerses das Band ! (Legt ihr das Seidenband um die
    Schulter.)  
(Erstaunte Zwischenrufe.) Wie ?! Was ? Das Band ?
v. Wedell.  Saxo-Borussias seidenes, vierfarbenes Band ! Käthie,
    trag es in Ehren !Tusch ! Musik (Tusch).
Die Sachsen-Preußen.  Bravo ! Bravo !
Detlev.  Hierher,  Käthie !  Saxonia macht Saxo'Borussia ihr
    Compliment.  Meine  Herren,  Saxonia schließt  sich einem
    vortrefflichen Beispiele an und tut dasselbe ! (Er gibt Käthie das
    Band).  Trag es in Ehren,  Käthie !  sollst leben !  Musik !!  
Musik (Tusch).

————————————— (訳) ————————————————

フォン・ヴェデル:(ケティーをしっかりと掴んで)反対者はいないな!
  諸君、ザクセン=プロイセン学生団は新学期の祝典に当たり今宵
  ハイデルベルク唯一の女性としてのケティーに絹のリボンを授け
  ます.(ケティーの肩に絹の肩帯を掛ける)

(驚きのどよめき):どうした? 何だ? 肩帯だって?

フォン・ヴェデル:ザクセン=プロイセン学生団の絹の4色肩帯だよ、
  ケティー.誇りをもって掛けていてくれ.ファンファーレを鳴らせ!
  
音楽:(ファンファーレを鳴らす)

ザクセン=プ
ロイセン学生団: いいぞ! ブラボー!

デートレフ:こっちにも来てくれ、ケティー! 我がザクセン学生団は
   ザクセン=プロイセン学生団に敬意を表します.諸君、ザクセン
   学生団は素晴らしい先例に従い、同様のことを行ないます.
    (ケティーに肩帯を与える) ケティー、堂々と着けていてくれたまえ.
   音楽を! 

楽団:(ファンファーレを鳴らす) 



106下へ続く




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